ميثاق الأخلاقيات SCFHS

تتمثل مهمتنا في الوسائط في إنشاء تجارب تعليمية رقمية تحويلية تمكن المهنيين في مختلف الصناعات. كان أحد تعاوناتنا المهمة مع الهيئة السعودية للتخصصات الصحية (SCFHS) لتصميم وتطوير مدونة أخلاقيات شاملة للممارسين الصحيين. كان هذا المشروع بمثابة مبادرة مهمة تهدف إلى غرس المبادئ الأخلاقية والمعايير المهنية بين أكثر من 500.000 من ممارسي الصحة في جميع أنحاء المملكة العربية السعودية.

العميل

Saudi Commission for Health Specialties (SCFHS)

تاريخ

2017 – 2018

صياغة الإطار الأخلاقي للممارسين الصحيين

تم تصميم مشروع مدونة الأخلاقيات للهيئة السعودية للتخصصات الصحية للتأكد من أن الممارسين الصحيين على دراية جيدة بالمعايير الأخلاقية المطلوبة في مهنتهم. كان نهجنا شاملاً، ويتضمن عدة خطوات رئيسية:

استراتيجية التدريس

لقد بدأنا بتطوير استراتيجية تعليمية قوية تتماشى مع دليل الهيئة السعودية للتخصصات الصحية. ركزت هذه الإستراتيجية على جعل المحتوى جذابًا وسهل الوصول إليه، مما يضمن سهولة فهم الممارسين للمبادئ الأخلاقية وتطبيقها في ممارساتهم اليومية.

 

مراجعة المحتوى الخام وقياس الأداء

أجرى فريقنا مراجعة متعمقة للمحتوى الأولي المقدم من الهيئة السعودية للتخصصات الصحية. لقد قمنا بمقارنة هذا المحتوى مع الأدلة الإقليمية والدولية للتأكد من أن مدونة قواعد السلوك كانت شاملة وذات صلة وحديثة مع المعايير العالمية.

 

التصميم التعليمي

باستخدام أساليب التصميم التعليمي التي أثبتت جدواها، قمنا بتحويل المحتوى إلى وحدات تفاعلية وغنية بالوسائط المتعددة. وشمل ذلك إنشاء سيناريوهات متفرعة سمحت للممارسين باستكشاف المعضلات الأخلاقية المختلفة وحلولها. كان هدفنا هو توفير تجربة تعليمية عملية من شأنها أن تلقى صدى لدى الممارسين الصحيين.

 

سيناريوهات المتفرعة

كانت إحدى الميزات البارزة لهذا المشروع هي استخدام السيناريوهات المتفرعة. قدمت هذه السيناريوهات للممارسين معضلات أخلاقية في الحياة الواقعية، مما تطلب منهم اتخاذ القرارات ورؤية عواقب اختياراتهم. هذا النهج التفاعلي لم يجعل عملية التعلم جذابة فحسب، بل ساعد الممارسين أيضًا على استيعاب المبادئ الأخلاقية.

 

وحدات تفاعلية وغنية بالوسائط المتعددة

لقد صممنا وحدات غنية بالوسائط المتعددة، بما في ذلك الرسوم المتحركة ثنائية الأبعاد والعناصر التفاعلية. وقد ضمن ذلك أن تكون تجربة التعلم ديناميكية وجذابة بصريًا، مما يسهل على الممارسين الاستمرار في المشاركة والاحتفاظ بالمعلومات.

الاستفادة من الأدوات والتقنيات المتقدمة

لتقديم تجربة تعليمية عالية الجودة، استخدمنا مجموعة من الأدوات والتقنيات المتقدمة:

أدوات:

طريقة التصميم التعليمي
مجموعات التركيز
سيناريوهات المتفرعة
التعلم المصغر

 

التقنيات:

Storyline: استخدمنا Storyline لإنشاء وحدات تعليمية إلكترونية تفاعلية كانت جذابة وفعالة.
الرسوم المتحركة ثنائية الأبعاد: قام فريقنا بتطوير رسوم متحركة ثنائية الأبعاد لتوضيح المفاهيم والسيناريوهات الأساسية، مما يجعل المحتوى أكثر ارتباطًا وأسهل للفهم.
مكتبات جافا سكريبت: تم استخدام مكتبات جافا سكريبت المختلفة لتحسين تفاعل الوحدات ووظائفها

 

التأثير والنتائج

 

لقد حقق مشروع مدونة الأخلاقيات الخاصة بالهيئة السعودية للتخصصات الصحية (SCFHS) نجاحًا هائلاً، حيث زود الممارسين الصحيين بفهم شامل للمعايير والممارسات الأخلاقية. وقد تلقت الوحدات التفاعلية ردود فعل إيجابية لمحتواها الجذاب ونهجها العملي، مما يساعد على رفع المعايير الأخلاقية في قطاع الرعاية الصحية في المملكة العربية السعودية.

في الوسيط، نحن ملتزمون بإنشاء تجارب تعليمية رقمية مؤثرة تؤدي إلى التغيير الإيجابي. يعد مشروع مدونة الأخلاقيات الخاصة بالهيئة السعودية للتخصصات الصحية شهادة على التزامنا بالتميز وقدرتنا على تقديم حلول تعليمية عالية الجودة.